13

顾家来过学校的事，很快传开了。

有人说我是被亲生父母抛弃的。

也有人说，我为了攀上有钱的医生，故意不认亲生父母。

课间，我走进卫生间，听见门外有人小声议论。

“他亲妈都来接了，他还不回去，脾气也太大了吧？”

“听说他以前住福利院，会不会手脚不干净？”

我缩在门后，右手腕突然隐隐作痛。

福利院里，只要丢了东西，王姨第一个搜的就是我的床。

她会把被子、课本全扔到地上，让我跪着一件件捡。

我以为换了地方，还是会一样。

上课铃响后，我没有**室。

我躲到器材室后面，直到班主任找到我。

她没有问我为什么逃课，只在我身边坐下。

“那些话，你都听见了？”

我点头。

“老师，我是不是给学校添麻烦了？”

她皱起眉。

“被伤害的人为什么会添麻烦？”

我愣住。

“做错事的是抛下孩子、纵容伤害的大人。你把事实说出来，不是你的错。”

下午班会，老师把全班留下。

她没有提我的名字，只在黑板上写下“流言”两个字。

“一个人出身在哪里，不代表他是什么样的人。”

“谁再拿同学的伤口取乐，我会请家长来学校，认真谈谈什么叫尊重。”

教室里安静下来。

之前议论我的两个男孩低着头，脸涨得通红。

放学时，我发现自己的桌洞里多了一盒牛奶。

最先借我小夜灯的室友坐在旁边，故意大声说：“有人数学满分，还说人家手脚不干净。有本事先把附加题做出来。”

体育委员也把一本练习册丢到我桌上。

“这题我不会。学霸，教一下。”

越来越多的人围过来。

他们问的是题目，不是我的身世。

那个在卫生间议论过我的男孩，磨蹭到最后，递来一块橡皮。

“刚才那些话是我说的。我听别人乱讲，就跟着说了，以后不会了。”

我看着他。

“真的不会再说了？”

他用力摇头。

“不会了。”

我接过橡皮，没有说没关系。

因为老师告诉我，我可以相信他会改，却不用假装自己没有受伤。

那天晚自习，我第一次主动举手回答英语问题。

发音还是不标准，后排却没人笑。

老师领着全班给我鼓掌。

掌声响起来时，我下意识低下头。

以前王姨总说，像我这样的孩子，无论走到哪里都会被人嫌弃。

可原来伤疤被看见以后，并不是所有人都会往上面撒盐。

有人会替我挡住那些手。

也有人会告诉我，错的从来不是我。

晚上，沈医生打来电话，问我今天过得怎么样。

我想了想，轻声说：“挺好的。”

这不是为了让她放心而撒谎。

而是这一天，真的很好。